martes, 25 de noviembre de 2014


APRENDIENDO A SUMAR CON LAS TIC

Objetivos temáticos
  • Orientar la enseñanza de operaciones básicas adición mediante la realización de actividades lúdicas
  • Utilizar la tecnología de la información como herramienta fundamental para el ejercicio de las operaciones de adición.
  • Resolver ejercicios de operaciones básicas tomando como elemento de inspiración el cuerpo humano.

Marco teórico
La suma o adición es una operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo "+", el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total. La suma también ilustra el proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola colección. Por otro lado, la acción repetitiva de sumar uno es la forma más básica de contar.
En términos científicos, la suma es una operación aritmética definida sobre conjuntos de números (naturalesenterosracionalesreales y complejos), y también sobre estructuras asociadas a ellos, como espacios vectoriales con vectores cuyas componentes sean estos números o funciones que tengan su imagen en ellos.
En el álgebra moderna se utiliza el nombre suma y su símbolo "+" para representar la operación formal de un anillo que dota al anillo de estructura degrupo abeliano, o la operación de un módulo que dota al módulo de estructura de grupo abeliano. También se utiliza a veces en teoría de grupos para representar la operación que dota a un conjunto de estructura de grupo. En estos casos se trata de una denominación puramente simbólica, sin que necesariamente coincida esta operación con la suma habitual en números, funciones, vectores, etc.




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